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潍坊医学院坚持立德树人 培育学生创新创业能力

大众网·海报新闻记者 张书凝 通讯员 孙同毅 潍坊报道

潍坊医学院生命科学与技术学院坚持为党育人、为国育才,围绕立德树人根本任务,立足人才培养质量和专业特点,深入推进本科生导师制建设,自2014年以来全面实施“三全四导”的育人模式,从“导引”“导学”“导研”“导业”四个方面实行“全员、全方位、全过程”的培养教育,促进了学生身心、学业与创新能力的全面健康发展和提升。

学院建立了一套完善的本科生导师制人才培养计划,从大学一年级开始就通过导师与学生双向选择的方式,给每名学生配备一名导师,全程指导学生大学期间各个阶段的学习和实践锻炼。导师既是学生的“思想导师”,对学生进行政治思想和道德品质的教育引导,做学生成长的领路人,使学生树立远大理想,立志成为国家和社会需要的有用人才。导师又是学生的“学业导师”,一对一指导学生的专业学习、科学研究、创新创业、社会实践、就业和研究生考试准备等,参与导师的基金等课题研究,提高专业理论水平和动手实践能力。导师也是学生的“生活导师”,通过师生平时的交流,导师关心关爱学生的日常生活,及时协助解决学生遇到的问题难题,建立良好的师生情谊和沟通机制。通过师徒式本科生导师制,使学生对整个大学生活的学习成长心有所托、心有依靠,感受到学习的幸福感、获得感和安全感。

学院为保障贯彻好本科生导师制的实施,按照学生的专业特点,一方面制定了导师每个学期的工作任务内容和进度,并定期组织考核督导评比。对导师的工作情况纳入学院考核机制,作为导师评先评优、职称晋升的重要指标。另一方面注重对学生的思想学习表现和成绩动态研判,坚持问题导向,及时发现和解决学生思想学习问题,并纳入学生综合测评和考核机制。近三年来,通过本科生导师制的实施,学生立大志、成大才,强国有我,不负韶华的浓浓家国情怀得以树立,学生的学习成绩一直保持良好,科研能力得到专业锻炼和提升,2022年学院大学生创新创业训练计划获国家级2项,省级22项,名列该校第一。在本科生各类专业赛事中获国家级奖励2项、省级一等奖59项,学生撰写专业论文70余篇,其中SCI等高水平学术论文8篇。学生的综合素质和专业能力得到社会和用人单位认可,2022届毕业生一次性就业率达96.35%,苏州一家上市生物制药企业一次性全部聘用了在该单位实习的学院10名毕业生。

发布于:山东省

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